Zrozumieć Europę – Miejsca pamięci i ich znaczenie dla polsko-niemieckiej historii” (Europa verstehen – Erschließung von Orten der Erinnerung und Gedenkstätten der gemeinsamen polnisch-deutschen Geschichte) kolejny projekt w ramach programu Erasmus + realizowany przez naszą placówką w latach 2017-2019, który jest efektem współpracy naszego liceum oraz gimnazjum z niemieckiego Soest. Celem jego jest wspólne poznawanie historii XX wieku, odkrycie znaczenia miejsc pamięci, kształtowanie postawy otwartości wobec innych kultur oraz nauka języków obcych.

Planowane są następujące spotkania projektowe:

- 03.12. - 09.12. 2017 w Berlinie i Soest,

- czerwiec 2018 w Białymstoku i Gdańsku,

- październik 2018 w Soest,

- czerwiec 2019 w Białymstoku i Krakowie.

Już w niedzielę 03 grudnia 2017 roku wyruszają nasi uczniowie wraz z nauczycielami do Niemiec (Berlin, Soest, Düsseldorf), aby przez kolejne 7 dni uczestniczyć w odkrywaniu ciemnych kart historii Europy i tym samym uwrażliwić się na nietolerancję. Uczestnicy w Soest będą mieszkali u rodzin, a w Berlinie w hostelu. Pozwoli to na kształtowanie charakteru młodzieży i ich właściwe przygotowanie do odpowiedzialnego wejścia w dorosłe życie oraz sprawdzenie znajomości języka w autentycznych sytuacjach.

W programie wyjazdu do Niemiec przewidziano:

- wizyta w siedzibie niemieckiego parlamentu,   

- zwiedzanie Berlina na rowerze m.in. Mur Berliński, Żydowski Cmentarz, miejsca pamięci,

- zwiedzanie Poczdamu,

- zwiedzanie Soest.

Już w krótce zapraszamy do śledzenia relacji z wyjazdu!

Niezwykłe przeżycia uczniów naszej szkoły - projekt programu Erasmus + „Zrozumieć Europę…” w dniach 03-09.12.2017

Berlin – Poczdam – Soest - Düsseldorf

 Przygoda z polsko – niemiecką historią rozpoczęła się wczesnym niedzielnym porankiem. Grupa 15 uczniów/uczennic II LO wyruszyła do stolicy Niemiec, aby tam w towarzystwie uczniów niemieckiego gimnazjum z Soest poznać losy osób dotkniętych terrorem. Odwiedzili oni między innymi muzeum Blindenwerkstatt Otto Weidt, fragment muru berlińskiego, Pomnik Pomordowanych Żydów Europy, Pomnik pamięci ludzi prześladowanych przez nazizm, a wszystko to odbywało się na rowerach i przy wsparciu przewodnika miasta Berlin. Kolejne dni pobytu w Niemczech nie były mniej interesujące, uczniowie odwiedzili siedzibę niemieckich władz, a następnie po podziwianiu panoramy miasta z kopuły Reichstagu wyruszyli szlakiem dawnego władcy Prus, czyli do letniej siedziby Fryderyka II Wielkiego w Poczdamie. W pałacu Sanssouci poznali upodobania króla i charakterystyczne cechy stylu rokoko zwiedzając bogato zdobione wnętrza i rozległe ogrody.

Kontynuując założenia projektowe we środę wyruszyli uczniowie pociągiem w dalszą podróż po historycznych zakątkach Niemiec, tym razem do niemieckiego Soest - urokliwego miasteczka w kraju związkowym Nadrenia Północna - Westfalia. Zwiedzili tam średniowieczną starówkę, poznali historię miast Hanzy (Związek Hanzeatycki). Podczas zwiedzania cmentarza żydowskiego poznali poruszające losy Żydów i tym samym poszerzyli wiedzę w zakresie judaizmu.

Ostatnim przystankiem kulturoznawczym uczniów było miasto o dużym znaczeniu gospodarczym Düsseldorf i jednocześnie stolica kraju związkowego Nadrenia Północna – Westfalia.

Zapraszamy do zapoznania się z artykułem w niemieckiej prasie „Soester Anzeige”, w którym to Michał Gerasimuk i Kacper Wołosik (ucz. klasy II liceum) udzielili rzeczowej wypowiedzi, a koordynatorka projektu Cornelia Dieckmann podkreśliła wysoki poziom językowy naszych uczniów oraz ich ogromne zaangażowanie w odkrywanie prawd historycznych.

https://aldegrevergymnasium.de/aktuelles.html

Wszyscy uczestnicy projektu wrócili zadowoleni i pełni wrażeń, mając na uwadze fakt, że projekt odbył się dzięki wsparciu ze środków unijnych w ramach programu Erasmus+.